Capítulo 7: Las generaciones perdidas

Desde hace un tiempo que hemos adoptado ya como cotidiano el concepto de “ni-ni”, para referirnos a las grandes hordas de jóvenes que ni estudian, ni trabajan, y que además carecen de motivación, estudios académicos y con una fuerte tendencia tanto a su propia autodestrucción como a la destrucción en todo lo que les rodea.

Seguramente conozcáis a más de un individuo de estas características, e incluso a varios. En principio quieren atribuir este concepto a las nuevas generaciones de adolescentes o jóvenes que no superan la veintena, pero creo que aunque evidentemente son los rangos de edad donde más se puede ver este perfil, hay personas fuera de este rango con el mismo problema de base. La pregunta es, ¿Cómo ha podido pasar todo esto? ¿Cuál ha sido el factor determinante?

La respuesta a estas y todas las preguntas que se puedan formular sobre este tema es la misma: la educación. El aumento de poder adquisitivo por parte de las familias con el paso de los años ha supuesto una lacra en términos de educación, aparte de que cada vez los niños tienen más cosas y medios a su alcance, los esfuerzos por tener o conseguir cualquier cosa se han visto reducidos ante la pasividad de unos padres estresados y sin tiempo que quieren lo mejor para sus hijos, dándole la máxima cantidad de cosas materiales, y solventando las trifulcas y los conflictos por el camino más rápido, aquel en el que ceden a las pretensiones de sus hijos, convirtiéndolos a estos en auténticos terroristas morales.

El humano por naturaleza se rige por necesidades, siempre que se cubra una, aparecerá otra que aspira a algo más, ¿Por qué estos individuos se muestran desmotivados?, porque su vida antes de empezar a independizarse es mucho mejor que lo que será su vida una vez se independizan, se acostumbran a un ritmo de compras, dinero y un tren de vida, que no pueden mantener por ellos mismos al independizarse, porque entre otras cosas, nunca se les ha hecho entender el valor de las cosas y el esfuerzo necesario para conseguirlas.

Por otro lado los padres han confundido la modernidad y los nuevos tiempos, con una impunidad total hacia cualquier error que puedan cometer, esto sumado a una falta de autoridad generalizada en las decisiones de los progenitores, hacen entrar a estos jóvenes en un “vacío legal” que creen que se puede perpetuar más allá de los muros de su casa. Diluyen con esto también el concepto de autoridad y respeto.

No presentan motivación por nada, han perdido la ilusión antes el abrumador número de estímulos, no encuentran en la vida nada que les haga tomar las riendas de la suya propia y empezar a producir y crear para emprender su propio camino. Desisten ante el primer atisbo de esfuerzo necesario por su parte en cualquier tarea que emprenden.

Por eso padres, yo os acuso de gran parte de la culpa, porque es cierto que ser padre es complicado y que todo el mundo se puede equivocar, pero es extraño que todos os hayáis equivocado a la misma vez, reconocerlo, se os ha ido de las manos, os habéis relajado, habéis antepuesto vuestro egoísmo a la convivencia de todos, y habéis dejado al mundo el rastro de vuestros errores, que al final tarde o temprano todos sufriremos. Pero no quiero que este tipo de gente crea que la culpa la tienen otros (algo que suelen hacer muy a menudo para sentirse menos culpables), puede que se hayan equivocado con vuestra educación, pero al final los que no aportáis sois vosotros, vuestros padres lo pueden hacer mejor o peor, pero tenéis que ser los suficientemente inteligentes (la ciencia corrobora que disponéis de un cerebro completamente humano y sano después de todo) para discernir entre lo que os han enseñado y lo que realmente queréis ser, porque sería muy triste pasar por el mundo sin hacer nada de provecho, pensando que lo más inteligente es recular para sobrevivir como auténticos vagos cobardes.